Na Wydziale Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii, który od blisko 30 lat kształci specjalistów w wielu dziedzinach związanych ze zdrowiem, uruchomiono studia podyplomowe o nazwie edukacja zdrowotna dla nauczycieli. Zainteresowanie nimi jest olbrzymie, a to za sprawą nowego przedmiotu w szkołach – właśnie edukacji zdrowotnej.
– Odpowiadając na zapotrzebowanie ze strony Ministerstwa Edukacji Narodowej, które od 1 września br. wprowadza do systemu oświaty nowy przedmiot, opracowaliśmy studia podyplomowe, by wspierać nauczycieli, którzy chcą zdobyć kwalifikacje do jego nauczania oraz tych, którzy już je posiadają, a chcą wzmocnić swoje kompetencje. Program tych interdyscyplinarnych studiów został stworzony zgodnie z wszystkimi obowiązującymi przepisami prawa oświatowego, przygotowuje nauczyciela do realizacji podstawy programowej z przedmiotu edukacja zdrowotna na poziomie kształcenia w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Proponowane przez nas studia w zdecydowanej mierze będą realizowane w postaci praktycznych zajęć – mówi dr Paweł F. Nowak z Katedry Wychowania Fizycznego i Sportu na WWFiF, kierownik studiów podyplomowych edukacja zdrowotna dla nauczycieli.
Studia te trwają trzy semestry, a ich program skupia się na promocji zdrowia, zdrowiu psychicznym, profilaktyce uzależnień i zdrowym stylu życia, dostarczając narzędzi niezbędnych do kształtowania zdrowych nawyków wśród uczniów. Starannie dobrana tematyka zajęć oraz doświadczeni wykładowcy umożliwią zdobycie nie tylko wiedzy teoretycznej, ale również praktycznej, którą absolwent będzie mógł wykorzystać w pracy zawodowej. Rekrutacja potrwa do 30 września 2025 r.
– Jest duże zainteresowanie tymi studiami. W kwietniowej debacie na temat edukacji zdrowotnej, która odbyła się na naszej uczelni, uczestniczyło blisko 200 osób: nauczycieli i dyrektorów szkół. Warto podkreślić, że mocno wspiera nas Opolski Kurator Oświaty i Urząd Marszałkowski Województwa Opolskiego, a zajęcia będą prowadzić pracownicy WWFiF oraz inni eksperci – specjaliści z różnych dziedzin – spoza uczelni. Jest to przedmiot trudny, niektóre treści mogą być uważane za kontrowersyjne, jak np. edukacja seksualna. My jednak wiemy jak gruntownie przygotować do tego nauczycieli, w trakcie zajęć stacjonarnych (nie online!), podczas 360 godzin. W planie jest też zdobywanie mikropoświadczeń przez słuchaczy – dodaje dr Paweł F. Nowak.
Poniżej pełna oferta studiów podyplomowych, o których można przeczytać TUTAJ.
Akademia elektromobilności
Audyt energetyczny z charakterystyką energetyczną budynków
Chiny w biznesie międzynarodowym – prawne i kulturowe aspekty współpracy
Edukacja zdrowotna dla nauczycieli
Holistyczne zarządzanie samorozwojem. Joga i ajurweda dla kadry menadżerskiej
Informatyka śledcza
Instruktor odnowy psychosomatycznej
Kosztorysowanie i zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi
Lean Six Sigma Expert
Zarządzanie projektami w organizacjach
Zarządzanie w przedsiębiorstwie dla inżynierów
