Jest to badanie przesiewowe w kierunku dysleksji dla osób dorosłych. Nie jest to narzędzie diagnozujące dysleksję, ale pozwala zwrócić uwagę na  najważniejsze problemy w tym obszarze.

W formularzu ujęte są pytania dotyczące najczęstszych trudności, z jakimi boryka się osoba dorosła z dysleksją.

Autorzy: Ian Smythe, John Everatt, 2001. Tłumaczenie i opracowanie: Magdalena Ziemnicka.

Bibliografia: Smythe I. I Everatt J. (2001), “Adult Dyslexia Checklist”. [w]: Smythe I. (red.) “The Dyslexia Handbook”, British Dyslexia Association, Reading. Snowling M. (2012), “Validity of a Protocol for Adult Self Report of Dyslexia and Related Difficulties”, [w]: “Dyslexia” (18), 1-15, John Wiley & Sons, Ltd.

Badania którym towarzyszyło opracowanie tego kwestionariusza potwierdziły różnorodność trudności dyslektycznych, a także potrzebę indywidualnego podejścia do oceniania i wsparcia każdej osoby.

Należy zaznaczyć, że niektóre trudności charakterystyczne dla dysleksji zgłaszają również osoby, które nie jej nie posiadają.

Podkreśla się, że narzędzie nie służy diagnozie dysleksji, rysuje raczej skalę problemu i jego wynik może być wskazaniem do dalszego badania diagnostycznego.

Podaj swój adres e-mail jeśli chcesz otrzymać wynik testu.