50 osób bierze udział w szóstej edycji Młodzieżowej Politechniki Opolskiej. Pierwsze zajęcia odbyły się na Wydziale Ekonomii i Zarządzania.
– To już szósta edycja zajęć w ramach Młodzieżowej Politechniki Opolskiej, która jest rozwinięciem działań, jakie prowadzimy w ramach Dziecięcej Politechniki Opolskiej. Tutaj jednak inna forma zajęć, oprócz wykładów są także zajęcia praktyczne. Jestem przekonany, że uczestnicy Młodzieżowej Politechniki Opolskiej poszerzą swoją wiedzę, zainteresowania, co na pewno zaowocuje w przyszłości – mówi prof. Grzegorz Robak, prorektor ds. ogólnych Politechniki Opolskiej, który w sobotę wręczył indeksy słuchaczom Młodzieżowej Politechniki Opolskie, tym samym oficjalnie inaugurując nowy rok akademicki zajęć.
– Pierwsze zajęcia odbyły się na Wydziale Ekonomii i Zarządzania, gdzie dr inż. Małgorzata Adamska, prodziekan wydziału, poprowadziła wykład na temat budowania własnej marki. Wykład został uzupełniony o zajęcia powiązane z głównym tematem, czyli wizytą w studio fotograficznym, a także warsztatami w studiu podcastowym. Kolejne zajęcia będą odbywały się na naszych pozostałych wydziałach, tematyka związana jest m. in. z wytrzymałością materiałów, dietetyką, chemią, termowizją . Będą także zajęcia sportowe – relacjonuje Małgorzata Baldysz, koordynator Młodzieżowej Politechniki Opolskiej.
W tegorocznej edycji Młodzieżowej Politechnice Opolskiej bierze udział 50 osób. Wśród nich sporo jest nie tylko takich, które wcześniej chodziły na wykłady w ramach Dziecięcej Politechniki Opolskiej, ale także uczęszczają od początku na zajęcia dla młodzieży jak Karol Kinderman. – Za każdym razem jest coś innego, ale równie ciekawego. To jest dobry czas, żeby poznać uczelnię, wydziały, laboratoria. Do tej pory najbardziej podobały się zajęcia na Wydziale Mechanicznym, projektowanie części samochodowych bardzo mnie interesuje – wylicza Karol Kinderman. – Jestem pierwszy raz, przeczytałam artykuł o Młodzieżowej Politechnice Opolskiej, który mnie zaciekawił. Liczę, że dzięki zajęciom lepiej poznam także samą uczelnię, co pomoże mi w wyborze kierunku studiów – dodaje Marta.
