Nowy rok akademicki 2025/2026 na Politechnice Opolskiej oficjalnie rozpoczęty

Nowy rok akademicki na Politechnice Opolskiej rozpoczęty! Ponad 5 tysięcy studentów, 120 doktorantów i blisko 800 pracowników tworzy społeczność, w której nauka spotyka się z praktyką, a tradycja łączy się z nowoczesnością. Inauguracja 2025/2026 była okazją do powitania nowych żaków i pokazania, że uczelnia nie tylko kształci, ale też inspiruje i wspiera rozwój młodych ludzi.

– Za nami wyjątkowa inauguracja roku akademickiego 2025/2026. Wyjątkowa, ponieważ jesteśmy w przededniu jubileuszu 60-lecia. Jubileuszu, który jest dla nas, z jednej strony radością, mamy na czym budować, ale z drugiej strony też wyzwaniem, bo przed nami coraz szybciej zmieniająca się rzeczywistość. Ale dopasowujemy się do niej, przygotowujemy np. bardzo ciekawe i atrakcyjne kierunki studiów, na które bardzo licznie odpowiadają kandydaci na studia, W tym roku zgłosiło się do nas ponad 3600 osób. Inwestujemy także w infrastrukturę, w laboratoria – wylicza prof. Marcin Lorenc, rektor Politechniki Opolskiej, który w przemówieniu zwrócił uwagę m. in. na fakt, że dzisiejsi studenci to młodzież zupełnie inna niż wszystkie wcześniejsze generacje.

– To pokolenie Homo Digitalis, czyli osób głęboko zanurzonych w cyfrowym świecie. Badania pokazują, że zdolność skupienia uwagi na zajęciach rzadko przekracza 20 minut, a smartfon staje się nie tylko narzędziem komunikacji, lecz także elementem stale rozpraszającym. Młodzi ludzie są odbiorcami technologicznie wyczulonymi, którzy oczekują dynamicznych, multimedialnych i interaktywnych form przekazu. Rozwój sztucznej inteligencji i narzędzi generatywnych: od systemów typu ChatGPT, przez programy wizualne, aż po specjalistyczne algorytmy analityczne otwiera nowe możliwości, ale i rodzi poważne problemy. Uczelnie stoją przed szeregiem wyzwań: musimy w nowy sposób organizować dydaktykę, kształcić krytyczne myślenie i zdolność odróżniania wiedzy od dezinformacji. Musimy również pamiętać, że młodzież przychodząca na uczelnie to także młodzież w coraz gorszej kondycji psychicznej. Pandemia, wojna w Ukrainie, brak poczucia bezpieczeństwa, wszechobecny hejt bardzo mocno wpływa na zdrowie młodych ludzi. Obserwujemy osłabienie, zaburzenia i depresję, które stają się poważnym wyzwaniem społecznym. Dlatego rola uczelni nie ogranicza się tylko do nauczania. Musimy być przestrzenią wspierającego rozwoju, miejscem, w którym młody człowiek otrzyma także fachową pomoc i zrozumienie. Świadomi tych wyzwań, rozwijamy ofertę kształcenia na Politechnice Opolskiej – mówił rektor.

Podczas uroczystości najważniejszym momentem był akt immatrykulacji studentów pierwszego roku, którzy oficjalnie dołączyli do grona społeczności akademickiej uczelni.
– Słyszałam o Politechnice Opolskiej wiele dobrego, dlatego zdecydowałam się rozpocząć tutaj studia na kierunku fizjoterapia – mówiła Maja Jakubowska. – Wcześniej studiowałem we Wrocławiu. Zarówno kierunek, jak i uczelnia nie przypasowały mi do gustu. Postanowiłem spróbować studiów na trochę mniejszej uczelni w trochę mniejszym mieście, które jest bardziej przystępne dla człowieka, dlatego wybrałem Politechnikę Opolską – relacjonuje Maciej Bogusz, student ekonomii i finansów. – Koleżanka, która zaczęła tu studiować rok wcześniej, poleciła uczelnię ze względu na wykładowców – tłumaczy Bartosz Gutmański, student informatyki.
Ślubowanie złożyli także reprezentanci nowych słuchaczy szkoły doktorskiej, która od tego roku w 10 dyscyplinach naukowych będzie się kształcić łącznie ponad 120 doktorantów. Wśród nich jest mgr inż. Michał Strojny, który zajmie się doktoratem wdrożeniowym. – Nie jestem absolwentem Politechniki Opolskiej, ale zdecydowałem się zrobić doktorat właśnie na tej uczelni, ponieważ kadra w dziedzinie inżynierii mechanicznej jest bardzo dobra i chciałbym tutaj rozwijać swoją wiedzę – podkreśla mgr inż. Michał Strojny.

Uroczystość była również okazją do podkreślenia znaczenia Politechniki Opolskiej dla regionu. – Politechnika Opolska jest jednym z najważniejszych ośrodków nauki i innowacji w naszym regionie. Kuźnią wiedzy, rozwoju i postępu. To właśnie tutaj od dziesięcioleci kształtują się kolejne pokolenia inżynierów, naukowców i specjalistów, którzy swoją wiedzą i pracą wspierają rozwój Opolszczyzny i całej Polski – mówiła Monika Jurek, wojewoda opolska. Wicemarszałek województwa opolskiego, Zbigniew Kubalańca, zwrócił uwagę na efekty współpracy uczelni z biznesem i praktyczne zastosowania badawczych osiągnięć. -Jesteście jednym z filarów naszego regionu. Filarem nauki, innowacji – podkreślił. Łukasz Sowada, wiceprezydent Opola, wiceprezydent Opola przypomniał, że co szósty mieszkaniec miasta to student. – Tym należy się bardzo cieszyć. Także z naszej współpracy. Jej przejawem jest np. utworzenie internatu dla uczniów szkół średnich w akademiku politechniki – wyliczał.

Dominik Motyka, przewodniczący Samorządu Studenckiego Politechniki Opolskiej, zachęcał nowych studentów do aktywności – nie tylko w sferze naukowej, lecz także w organizacjach studenckich, działalności sportowej i kulturalnej.
Zwieńczeniem wydarzenia był wykład inauguracyjny pt. „Oblicza sukcesu”, który wygłosił prof. dr. hab. inż. Janusz Mroczka.

KATEGORIE

POLECANE

ARCHIWUM

WAŻNE

GALERIA

Rok 2021
Zdarta trawa i dwie górki żwiru
Rok 2021
Kobieta i troje mężczyzn za stołem na podwyższeniu, poniżej dwa stoły za którymi siedzą ludzie, i na których stoją błękitne i czarne termosy
Rok 2021
Rok 2021
Rok 2021
Rok 2021

Zobacz także

Wiedza, która pracuje na przyszłość. Zainwestuj w rozwój i zapisz się na studia podyplomowe

Chcesz poszerzyć swoje kompetencje, zdobyć nowe kwalifikacje albo przygotować się do zmiany zawodowej? Studia podyplomowe mogą być dobrym sposobem na rozwój bez konieczności rozpoczynania wieloletniej edukacji od początku. Politechnika Opolska prowadzi rekrutację na rok akademicki 2026/2027, oferując 11 programów odpowiadających na potrzeby współczesnego rynku pracy.

Czytaj więcej »

Studentka Politechniki Opolskiej piąta na świecie w międzynarodowym konkursie AI

5. miejsce wśród ponad 560 uczestników z całego świata – w tym doktorantów i pracowników naukowych – taki wynik osiągnęła inż. Magdalena Machacka, studentka informatyki II stopnia na Politechnice Opolskiej, w międzynarodowym konkursie „Neural Debris Removal in Streak Detection Models”. Tym samym znalazła się w gronie najlepszego 1 proc. uczestników rywalizacji poświęconej bezpieczeństwu sztucznej inteligencji.

Czytaj więcej »