Nowoczesna przestrzeń dydaktyczna i badawcza, osiem w pełni wyposażonych stanowisk opartych na światowej klasy technologii oraz rekordowe wsparcie ze strony przemysłu – ponad 800 tysięcy złotych od firmy Rockwell Automation. Na Wydziale Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Opolskiej powstało nowe laboratorium, które pozwoli studentom zdobywać praktyczne umiejętności w warunkach zbliżonych do realiów przemysłowych.
– Nowe laboratorium to kolejna przestrzeń badawcza, która powstała na Wydziale Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki i jednocześnie kolejne nowe laboratorium na naszej uczelni. Doskonale zdajemy sobie sprawę, że uczelnia techniczna musi korzystać z najnowszych rozwiązań technologicznych po to, aby rozwijać kadrę i kształcić inżynierów, magistrów gotowych do wyzwań współczesnego przemysłu – informuje prof. Marcin Lorenc, rektor Politechniki Opolskiej, który dodaje, że nowe laboratorium to nie tylko nowoczesna przestrzeń dydaktyczna i badawcza, ale także symbol dynamicznej współpracy między nauką a przemysłem.
– Powstało dzięki firmie Rockwell Automation, która przeznaczyła na to przedsięwzięcie ponad 800 tysięcy złotych. To najwyższe wsparcie z sektora przemysłowego w historii naszej uczelni, dzięki któremu nasi studenci i pracownicy zyskują dostęp do światowej klasy technologii – podkreśla prof. Marcin Lorenc.
Z laboratorium będą korzystać studenci automatyki i robotyki, elektroniki i systemów komputerowych, a także mechatroniki wspomaganej AI. Można w nim także prowadzić badania naukowe dzięki wyposażeniu modułów w dodatkowe elementy.
– Strategią zarówno Katedry Automatyki i całego Wydziału Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki jest to, żeby każde z laboratoriów miało swojego opiekuna przemysłowego, takiego dobrego ducha, który będzie wspierał dozbrajanie laboratorium tak, żeby nasi studenci faktycznie pracowali na tym, co mogą spotkać kiedyś w przemyśle. Zapraszamy różne firmy do wygłaszania wykładów dla naszych studentów i akurat z firmą Rockwell nawiązaliśmy po takim wykładzie współpracę. W związku z tym, że gruntownie zmodyfikowaliśmy tematykę nauczania na praktycznie wszystkich kierunkach na wydziale, bardzo nam brakowało laboratorium, gdzie studenci mogą pracować na nowoczesnym sprzęcie, gdzie te podstawy oraz bardziej zaawansowane elementy nauki sterowników PLC będą mogli poznawać w komfortowych warunkach i naprawdę na wysokim poziomie – tłumaczy prof. Mirosław Szmajda, kierownik Katedry Automatyki Wydziału Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Opolskiej.
– Na stanowiskach w nowym laboratorium studenci mogą uczyć się konkretnej wiedzy, dotyczącej m.in. integracji systemów automatyki, programowania sterowników, falowników.
To wiedza, która na pewno przyda im się w przemyśle – wylicza dr inż. Paweł Majewski z Katedry Automatyki WEAiI. Artur Bałazinski z Rockwell Automation wsparcie politechniki komentuje krótko: to jest początek dobrego współdziałania. Zależy nam na współpracy z uczelniami, tworzeniu nowych miejsc dla studentów zarówno automatyki jak i elektroniki.
– Dzięki temu studenci pracują na sprzęcie, który jest w fabrykach, będą lepiej przygotowani do pracy. Nic ich nie zaskoczy – mówi Artur Bałazinski.
Co dokładnie znajduje się w nowym laboratorium? To osiem stanowisk dydaktycznych opartych na sterowniku marki Allen-Bradley 1756-L63. Poza podstawowymi modułami wejść wyjść cyfrowych, analogowych i komunikacyjnych, wykorzystujących protokoły EthernetIP oraz DeviceNet, zestawy wyposażone są w interaktywny panel pozwalający wyświetlać odpowiednie informacje, jak i zbierać zadawane sygnały. Ponadto, stanowiska zostały zaopatrzone w moduły przemienników częstotliwości PowerFlex 755 oraz serwomechanizmy oparte na układzie Kinetix 6500 – wraz z odpowiednimi odbiornikami w postaci silników elektrycznych. Wszystko praktycznie złożono w specjalnej obudowie pozwalającej zachować standard CE. Dodatkowo firma Rockwell Automation zapewniła dziewięć kompletnych zestawów komputerowych, co pozwala w wygodny sposób programować i zarządzać stanowiskami dydaktycznymi.
