Sukces drugiej edycji programu Mentor Mix

Prorektor ds współpracy podaje dłoń mężczyźnie w garniturze

Za nimi pół roku szkoleń i pracy pod okiem ludzi sukcesu: 12 studentów właśnie odebrało dyplomy ukończenia drugiej edycji programu „Mentor Mix”.

– Druga edycja programu Mentor Mix cieszyła się dużym zainteresowaniem naszych studentów. Po pierwszych rozmowach z osobami, które zakończyły program, wiemy, że to była bardzo udana edycja. Praca z mentorem plus szkolenie zawodowe sprawiają, że studenci czują się lepiej przygotowani do wejścia na rynek pracy. W gronie mentorów mieliśmy także nowe osoby, wszyscy podkreślają, że wartościowe dla nich wydarzenie, dużo się nauczyli od naszych studentów – informuje dr inż. Aneta Kucińska-Landwójtowicz, prorektor ds. współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym Politechniki Opolskiej.
Do programu zgłosiło się ponad 20 studentów, zakwalifikowano 12, którzy współpracowali z ośmioma mentorami. – Studenci skorzystali także z wieli szkoleń. Oczywiście największą wartością programu jest sam proces mentoringowy, czyli spotkanie 1:1 z mentorem. Spotkania motywujące, uczące, inspirujące do dalszych działań odbywały się przez pół roku, ale już mamy sygnały, że będą kontynuowane – podkreśla Ewelina Nowak, Akademickie Biuro Karier, która zajmowała się programem mentoringowym.

W gronie mentorów byli przedstawiciele różnych branż, jak Małgorzata Adamska, współwłaścicielka marki Biotika oraz Biotica concept, Andrzej Lepich, prezes zarządu CEO w Alu-Pro Polska Sp. z o.o. oraz prezes zarządu CEO w Fenzi Polska, Łukasz Kwiatkowski, kierownikiem laboratorium w firmie BETARD, Henryk Gajda, kierownik oddziału polskiego Grupy Camozzi Automation.
Po raz pierwszy w roli mentora wystąpił Dariusz Madera, dyrektor Uniwersyteckiego Szpitala Klinicznego w Opolu, Paula Pszenica, wiceprezes zarządu w Narzędziownia Pszenica Sp. z o.o oraz Agnieszka Żurakowska, manager hotelu Dębowe Wzgórze, dyrektor regionalny Izby Gospodarczej Hotelarstwa Polskiego. – Czuję dumę. Widziałam rozwój studentki, z którą współpracowałam, otworzyła się na wiele spraw, które były dla niej trudne. Moja mentee podjęła pracę w trakcie programu, to było dla niej ciekawe doświadczenie, zderzenie z nową rzeczywistością, ale także konfrontacja z moimi doświadczeniami. Miałam okazję poznać sposób myślenia młodych osób, z programu czerpią dwie strony  – relacjonuje Agnieszka Żurakowska.

– Chciałam spróbować czegoś nowego, do tej pory miałam do czynienia tylko z mentoringiem biznesowym, byłam ciekawa jak ten proces będzie wyglądał zupełnie z innej strony.
Błażej jest niesamowitym podopiecznym, to osoba bardzo ambitna, wszechstronna. To była dla mnie sama przyjemność – podkreśla Paula Pszenica, której podopiecznym był Błażej Heik, student mechaniki i budowy maszyn. – Do udziału w programie zachęciły mnie możliwości, jakie on daje. Pani Paula Pszenica zarządza Narzędziownią, która w dość dużym stopniu jest powiązana z inżynierią mechaniczną, czyli tym, czym ja się zajmuję. To mentor z bardzo dużym doświadczeniem, wyrozumiały, cierpliwy. Poszerzyłem kompetencje techniczne, spotkałem się ze specjalistami w firmie, poznałem czym się zajmują, z jakimi problemami muszą się zmierzyć, poznałem trendy w technice. Głównie zależało mi na rozwoju kompetencji miękkich, poznałem swoje ukryte talenty, które będą przydatne w pracy w zespole, poznałem swoje mocne i słabe strony. Dowiedziałem się także, że to co ja spostrzegam jako słabą stronę, w pewnych sytuacjach może być właśnie moją mocną stroną – relacjonuje Błażej Heik.

Galeria zdjęć, z drugiej edycja programu Mentor Mix

Natomiast Oskar Gradzik, student informatyki, współpracował z Andrzejem Lepichem. – To bardzo fajne doświadczenie. Zdecydowałem się z ciekawości. Moi przyjaciele brali udział w pierwszej edycji, bardzo zachwalali, więc postanowiłem spróbować swoich sił. Ta współpraca od samego początku układała się bardzo dobrze, wyniosłem bardzo dużo, także wiedzy z samego zarządzania, co przyda mi się już teraz, ponieważ jestem przewodniczącym koła naukowego – mówi Oskar Gradzik.
W  środę każdy z uczestników drugiej edycji programu odebrał dyplom, zarówno studenci jak i mentorzy otrzymali statuetkę zaprojektowaną przez Konstancję Lis i Kamila Kamińskiego, absolwentów wzornictwa przemysłowego na naszej uczelni. Warto podkreślić, że taki program mentoringowy prowadzą tylko 23 polskie uczelnie.

KATEGORIE

POLECANE

ARCHIWUM

WAŻNE

GALERIA

Rok 2021
Zdarta trawa i dwie górki żwiru
Rok 2021
Kobieta i troje mężczyzn za stołem na podwyższeniu, poniżej dwa stoły za którymi siedzą ludzie, i na których stoją błękitne i czarne termosy
Rok 2021
Rok 2021
Rok 2021
Rok 2021

Zobacz także

Anatomia przyszłości na Politechnice Opolskiej. Studenci uczą się na technologii wykorzystywanej przez najlepsze uczelnie świata

Wirtualna rzeczywistość wkracza do sal dydaktycznych Politechniki Opolskiej. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii dołączył do elitarnego grona uczelni na świecie, które wykorzystują aplikację Complete Anatomy. To nowoczesne narzędzie 3D nie tylko zmienia sposób nauczania anatomii, ale także obrazuje skomplikowane zabiegi chirurgiczne. 

Czytaj więcej »