
Dla nauki, dla przemysłu, dla klimatu
Zaplecze badawcze Politechniki Opolskiej już wkrótce wzbogaci się aż o trzy nowe laboratoria funkcjonujące w ramach Centrum Projektowego Fraunhofera dla Zaawansowanych Technologii Lekkich (FPC AlighT).

Zaplecze badawcze Politechniki Opolskiej już wkrótce wzbogaci się aż o trzy nowe laboratoria funkcjonujące w ramach Centrum Projektowego Fraunhofera dla Zaawansowanych Technologii Lekkich (FPC AlighT).

W związku z zakończeniem sprawy projektu PBS realizowanego na terenie Kędzierzyna-Koźla przez naukowców z Politechniki Opolskiej, rektor prof. Marcin Lorenc zaprosił prezydent miasta Sabinę Nowosielską,

16 czerwca 2020 z inicjatywy firmy ANSYS i Mesco odbyło się spotkanie z władzami Politechniki Opolskiej w sprawie rozszerzenia współpracy w ramach umowy partnerskiej ANSYS

Podczas dzisiejszej konferencji prasowej rektor prof. Marcin Lorenc przedstawił wyniki postępowań kontrolnych, które oczyszczają grupę badaczy z podejrzeń o nieprawidłowości przy realizacji projektu naukowego współfinansowanego

Na swoją renomę Politechnika Opolska pracuje od wielu lat i na wielu polach. Wśród nich są także działania kulturalne, za które wyróżniona została tytułem Opolska

„Budować, utrzymywać, zarządzać” – trudno znaleźć więcej zagadnień technologicznych jak w nowoczesnym przemyśle i transporcie kolejowym. Stąd też – naturalnym partnerem Politechniki Opolskiej wydają się

Na coraz popularniejszym kanale CeNaBizu dostępne jest już nagranie z konferencji na temat organizacji roku akademickiego, która odbyła się 28 maja. Na pytania, które przesłali

Rektor Politechniki Opolskiej informuje, że od dnia 25 maja 2020 r. wykonywanie pracy zdalnej realizowane będzie stosownie do zasad określonych w zarządzeniu nr 20/2020 Rektora

Już od września mury świeżo wyremontowanego budynku przy ul. Luboszyckiej 9 zapełnią się uczniami nowej, jedynej takiej w regionie, placówki edukacyjnej, która będzie kształcić młodzież

Biorąc pod uwagę obecną, dynamicznie zmieniającą się sytuację, władze Uczelni stoją na stanowisku, aby wszystkie zajęcia, które do tej pory były prowadzone z wykorzystaniem metod